Bibliothèque et notes de lecture du RIC

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Eduquer, rechercher et former. Nouveaux savoirs.

(EDUCAR, INVESTIGAR E FORMAR : Novos Saberes)

par SA-CHAVES Idália
La note de lecture de cet ouvrage en proposant par surcroît la présentation détaillée, nous proposons ici une traduction détaillée de la table des matières.

Editor  Universidade de Aveiro, 2014, ISBN 9789727894260, 300 pages . Edição em Português.

Publication:
Note de lecture par SA-CHAVES Idália ()

EDGAR MORIN, Le philosophe indiscipliné

Itinéraire d'un penseur sans frontières

par Le Monde
Thème(s):
Epistémologie de l'Interdisciplinarité - Science Citoyenneté

Edition Le Monde Hors Série, Une vie, une ?uvre. Juin 2010,
ISSN 0395-2037 122 pages

Publication:

AGIR et PENSER A LA FOIS

(Dossier MCX, )
par GENELOT Dominique, AE-MCX

Renouveler notre intelligence de la gouvernance des organisations complexes (sport, santé, action sociale, justice, enseignement, territoires, entreprises, services publics, sphère politique, syndicats, associations, ONG, etc.) en articulant les deux principes d'ACTION INTELLIGENTE (Herbert SIMON) [...]

Thème(s): Education Formation, Intelligence de la Complexité

Formation et développement humain: intelligibilité de leurs relations complexes

par AMBROSIO Teresa
Thème(s):
Epistémologie de l'Interdisciplinarité

Site internet franco-portugais de l'atelier MCX 34

Publication:

FORMATION et DEVELOPPEMENT HUMAIN : INTELLIGIBILITE SE LEUR RELATION COMPLEXE

par AMBROSIO Teresa Atelier MCX 34
Thème(s):
Education Formation - Pragmatique - Science Citoyenneté
Publication:

Dossier XI

5e rencontre MCX. Complexité: la stratégie de reliance (Dossier MCX, )
par AE-MCX

Dossier VIII

Cahier des résumés de la 4è Rencontre MCX (Dossier MCX, )
par AE-MCX