Intelligence de la Complexité

Atelier

Atelier 8 - Gestion des connaissances et intelligence de l'organisation

Si l'on ne peut séparer le signe (syntaxe) , ses significations (sémantique) et les actions qu'il peut susciter dés qu'il est reçu (pragmatique), nos conceptions des systèmes d'information et de gestion des connaissance peuvent elles ignorer cette féconde complexité de l'information (circulante) qui in-forme l'organisation qui la forme (générative) ?

Atelier 10 - Critique épistémologique interne des sciences de la complexité

Un objectif symbolique à long terme nous sert de repère ambitieux : peut-être pourrait on se proposer de co produire dans quelques années, une nouvelle édition de la célèbre encyclopédie Pléiade animée par J.Piaget en 1967, par laquelle il restaura dans nos cultures les épistémologies constructivistes, en mobilisant de nombreux concours et en faisant de la "critique épistémologique interne " le fait nouveau et de conséquences incalculables pour l'avenir. Mais il nous importe moins d'atteindre cette balise que de "construire les méditations épistémologiques en cheminant ".

Atelier 17 - Prospective et Complexité

Le projet de l'atelier est, par la manière de penser la complexité et l'incertitude, de contribuer au renouvellement de la prospective pour qu'elle joue un rôle dans l'émergence de projets de civilisation.

Atelier 34 - Formation et développement humain: intelligibilité de leurs relations complexes

Entre la dynamique des processus de l'éducation formelle et celle de la formation globale et continue de la personne se forment les stratégies et modèles du développement humain durable.
Interdépendances multiples, systémiques et complexes, qu'il faut entendre dans toutes leurs dimensions (Physico-biologique, socio-économique, technologique, scientifique, culturelles, spirituelles...), et qui fondent une « politique de civilisation » .

Atelier 29 - Complexité, Technologie et Epistémo-vigilance

Il s'agit ici d'assumer et de promouvoir une "veille" épistémique en réaction à une " épistémophobie " qui sévit de plus en plus au cours de cette seconde moitié du XX ème siècle. Ceci sans tomber dans l'épistémomanie, qui tendrait à généraliser hâtivement des analyses portant sur des expériences trop anciennes. Il s'agit de partir de choses qui sont en train de se faire, mais suffisamment avancées pour qu'on puisse en discerner les biais, les risques et les perspectives positives ou négatives. L'atelier repèrera et analysera les cas où il y a ignorance délibérée ou au contraire promotion

Atelier 0 - Conseil Scientifique du Réseau Intelligence de la Complexité (MCX-APC)

Cet atelier rassemble des textes et des études rédigées par les membres du Conseil Scientifique du Réseau Intelligence de la Complexité (MCX-APC), documents dont la portée est dans l'ensemble générale et épistémique : Il s'agit d'aviver notre Intelligence Collective de la Complexité en "restituant aux phénomènes toutes leurs solidarités", en contribuant à la permanente régénération de nos cultures civilisantes.

Note de lecture

Editions Presses Universitaires de Grenoble, 1989

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Traduction et présentation de Jacob Schmutz. Les éditions du Cerf, Paris, 1999, 185 pages, ISBN 2-204-06205-7

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

The MIT Press. Cambridge, Mass., 1997. 457 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

SEUIL - 1998

Note de lecture par BIANCHI Françoise

Palgrave MacMillan, NY, 2008, ISBN ? 13 : 978 0 230 51548 2, 365 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

(Traduit de l'anglais, 1938, et présenté par G. Deledalle), Ed. PUF, Paris, 1967, 2ème édition 1993.693 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

éditions Maçonniques de France, Paris, 2002, ISBN 2 84721 011 3, 190 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. L'Harmattan , 2003, collection. « Alternances et Développements », ISBN 2 7475 5799 5, 246p.

Note de lecture par LERBET Georges (†)

Ed. du Seuil, Paris, 1995. 504 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Éditions Quart Monde/Éditions de l'Atelier, ISBN 2-7082-3346-71998 - 304 pages - 16 X 22

Note de lecture par AVENIER Marie-José

Ed. Travaux du Centre de Recherches Sémiologiques de l'Université de Neuchâtel, n° 62. Avril 1994.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Edition du Seuil, Paris - 1991, 236 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. PUF. Paris, 1992. 269 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions Fayard, 2008, ISBN 978 2 213 63683 2, 361p.

Note de lecture par LABERGE Yves

(Trad. fr. de J. Basch et P. Blanchard). Ed. du Seuil. Paris, 1995. 175 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Vol. 1 (Lectures Philosophiques -4), Ed. Odile Jacob, Paris, 1991 - 286 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions Michalon Paris, 2004, ISBN 2 84186 247 X,317 pages

Note de lecture par MORIN Edgar

(Colligé par R.E. Donaldson en 1991. Traduit de l'américain par J.J. Wittezaele), Editions du Seuil, Paris, 1996. 465 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Cybernetics and Human Knowing Journal, Vol. 9, N° 2, 2001. 96 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Descartes et Cie, Paris 2003, ISBN : 2-84446-054-2, 332 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Traduit de l'anglais et de l'allemand par A.L. Hacker. 1986. Editions du Seuil, Paris, 1990. 220 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Livre de Poche, LGF 1999, ISBN 2-253-94283-9, 384 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Collection Ingénium - L'Harmattan ISBN :

2-7475-5627-1 ? février 2004 ? 335 pages

Note de lecture par BAQUIAST Jean-Paul

(traduction de l’anglais et de l’allemand par J.B. Scherer), Editions du Seuil (Collection Sources du Savoir), Paris, 1989, 185 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

SEUIL - 1998

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Edition Fabert, Paris, 2007, ISBN : 978-2-84922 036 8, 215 pages pages

Note de lecture par DOMENACH Françoise

Ed. Arléa - Paris, 1996. 269 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions de l'Aube, 84240, La Tour d'Aigues, 2002 ISBN 2 876 678 804 7, 320 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Langue : Français
Éditeur : Seuil Collection : Points Essai Format : Poche, 2003 - ISBN : 2020616440, 400 pages. Première parution 2001. ISBN : 2020022715.

Note de lecture par GRANGER Alice

Paris, P.U.F., Que Sais-je ? N- 2969, 1995.

Note de lecture par GRIZE Jean-Blaise

SRED Service de la recherche en éducation. Univ. de Genève 2000. ISBN 26940238-06-5, 538 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Interéditions. Paris. 1994. 320 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed l'Harmattan, 2008, ISBN : 978-2-296-06554-3, 272 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Basic Bocks (USA), 1991, 415 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

(Textes de Bernays, Brouwer, Gentzen,Godel, Hilbert, Kreisel, Weige) Ed. J. VRIN, Paris 1992. 566 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

ESF Editeur 2009 ISBN : 978-2-7101-2067-4, 176 pages

Note de lecture par MARC Edmond

Ed. Hazan, Paris, 1997, 543 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

traduit de l'américain, 1979,  par Th. Marchaisse. Ed. du Seuil, Paris, 1990.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions Hermes ? Lavoisier (Coll. Ingénierie représentationnelle et constructions de sens)

Note de lecture par BAQUIAST Jean-Paul

Ed. Pluto-Press, London, 1996. 132 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

INRA Editions, Paris 2002, ISBN 2 7380 0982 4, 505 pages

Note de lecture par HUBERT Bernard

Cambridge university Press, 2001, ISBN 05 21 80361 6 302 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

4e éd. DUNOD, 1999

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. PUF Paris, 2000, ISBN 2-1305478-7, 250 pages

Note de lecture par LERBET Georges (†)

Editions HERMES - Paris.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

(Actes du Colloque international, Collège de France, nov. 1995). Ed. Honoré Champion, Paris, 1998, 271 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Afcet-Dunod. RIS Vol. 6, n° 4, 1992. pp. 289-461...

Note de lecture par AVENIER Marie-José

LES PRESSES DE L'UNIVERSITÉ LAVAL, 2008, ISBN 978 2 7637 8755 8

Note de lecture par TRESTINI Marc

W.W. Norton Company, New York, 1991 (Norton Paperback 1992). 240 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. du Seuil, coll Point­ 1990, 318 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

The MIT Press, Cambridge, Mass. USA, 2004, ISBN 0 262 01 208 1, 553 pages

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

L'Harmattan, 2000

Note de lecture par ROUX-ROUQUIE Magali

Edition PUF- Nouvelle Encyclopédie Diderot. Paris 1999. , ISBN 2 13 05 0104 4, 371 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. P.U.G., Grenoble - 1994. 399 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. L'Harmattan, Paris, 1999, ISBN 2-7384-8035-7, 439 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

CEPADUES Edition. (ENSEEIHT).Toulouse, 1993. 318 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed Hampton Press, Inc., Creskill, New Jersey, USA, 2008,ISBN 978 1 57273 801 0, 127 pages

Note de lecture par WELLS Jennifer

Arte-Editions/Editions Mille et une nuits. Avril 1997. 47 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Ellipses - Ecole Polytechnique - Paris - 1992 - 247 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions L'Harmattan, 2007, ISBN 978-2296 03917 9, 538 pages

Note de lecture par BERGER Guy, PEYRON-BONJAN Christiane

Collection Ingénium - L'Harmattan 2001
ISBN : 2-7475-1970-8 ? 304 pages

Note de lecture par CAILLE Philippe

Ed. Hatier. Paris, 1991. 202 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis
Par VOGEL

Editions L’Harmattan, Paris, 1997. 293 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Pergamon Press, Oxford, 1992, 229 p..

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

LE SEUIL, 240p. 15 cm x 24 cm - Novembre 2004 - ISBN : 2020786389

Note de lecture par LEMAIRE Philippe

Editions La Découverte, 1997.

Note de lecture par PASDELOUP Maurice

Published by the Elmwood Institute, Berbeley, CA 94705. Edited by "Systems Education Research", Olympia, Wa 98502, first édition, winter 1990 ­ 104 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

éd. Nouveau Monde, Paris, et, éd. éd. Nouveau Monde, Paris, et, éd. Septentrion Sillery, 2004, 399Septentrion Sillery, 2004, 399 p.

Note de lecture par LAVALLEE Alain

Ed. ARLEA, Paris, 1996. 358 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Film d'animation japonais d'après le manga de Masamune SHIROW, Ed. FOX PATHE EUROPA, 1995, 85 min., VO et VF sur DVD, EAN13 : 3388334506069

Note de lecture par DIEBOLT Serge

Ed. Oméga-Formation, 2003, ISBN 2.910747 02 6, 94 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Revue Internationale de Systémique. AFCET­DUNOD ­ Paris ­ juin 1990.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. L'Harmattan, Paris. 1999., ISBN 2-7384-7452-7. 335 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

(traduit de l'Américain : 1986, 1987, 1988,1984 par J.P. Cometti, avec une préface pour cette édition en Français de R. Rorty,1990), Editions de l'Eclat, Paris, 1990. 111 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Seuil, 1997.

Note de lecture par BIAUSSER Evelyne

Collection Ingénium - L'Harmattan 2002
ISBN : 2-7475-3547-9 ? 154 pages

Note de lecture par AMBROSIO Teresa

Edition Universidad de Valladolid, 1997, ISBN : 84-7762-765-7 , 358 pages.

Note de lecture par MALAINA Alvaro

Ed. Beltz Verlag. Weinheim, 1997. 1160 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

INRA Editions, Paris 2002, ISBN 2 7380 0982 4, 505 pages

Note de lecture par HERVIEU Bertrand

L'Harmattan (Questions contemporaines), 2003, ISBN 2-7475-5528-3, 348 pages.

Note de lecture par DEMAILLY André

Revue Internationale de Systémique, vol. 9, n-2, 1995 (Ed. Afcet-Dunod). 200 pages.

Note de lecture par ORILLARD Magali, LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. MASSON, Janvier 2001, 198 pages

Note de lecture par PEYRE Pierre

Oméga Formation Conseil Editeur, 1994.

Note de lecture par BARTOLI Jacques-André

Traduit de l’anglais (1991) par N. Witkowski, Ed. du Seuil. Paris, 1998. 216 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

LEKTON, vol. II, n - 1, Hiver 92.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Editions REPAS, 2008, ISBN 2-9520180-6-5

Note de lecture par ADAM Michel

PUF, Que Sais-Je ?, n° 3180, 1996.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. Vuibert ­ gestion, Paris, 1989, 232 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

(Actes du symposium ECHO), Ed. Université de Picardie, Amiens, 1996. 175 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Routledge, London, 2000, ISBN  0 415 13356 4   (hbk), 249 pages. - The Complexity Vision and the Teaching of Economics, Edward Elgar Publ. UK.  2000, ISBN 1 84064 252 1, 307 Pages 

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis

Ed. 0dile Jacob, Paris 2002, ISBN 2.7381.1119.X, 448 pages.

Note de lecture par MALLET Jeanne

Ouvrage

Par DEMAILLY André

Préface de Jean-Louis Le Moigne
L'Harmattan Coll. Ingénium - Sciences et Techniques. ISBN : 2-7475-6827-X  septembre 2004  243 pages

Implications for Economic Policy

Par ORILLARD Magali, FINCH John

2005 336 pp Hardback 1 84376 668 X

Par CALAME Pierre

Editions charles Léopold Mayer, Paris, 2009, ISBN 978 2 84377 146 0, 602 pages

Par COWELL Deborah

Sussex Academic Press., 2008, ISBN 978 1 84519 275 4 p/b, 240 pages

Par MIERMONT Jacques

Ingénium - PHILOSOPHIE PSYCHANALYSE, PSYCHIATRIE, PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE
ISBN : 2-7475-7937-9 ? février 2005 ? 374 pages

Par MORIN Edgar

L'Harmattan 1999
ISBN : 2-7384-8085-3 ? 332 pages

Rencontres avec Heinz von Foerster

Par DELORME Robert, ANDREEWSKY Evelyne (†)

Editions l'Harmattan, collection Ingénium
ISBN : 2-296-00473-3 ? juin 2006 ? 170 pages

Par MORIN Edgar

Langue : Français
Éditeur : Seuil (16 avril 2004)
Collection : Points Essai
Format : Poche - 400 pages
ISBN : 2020638746
Dimensions (en cm) : 11 x 2 x 18

Par MORIN Edgar

Editions Arléa Paris, 2008 ISBN : 2 86959 322 8 250 pages

Par LESTOCART Louis-José

Ed l'Harmattan, 2008, ISBN : 978-2-296-06554-3, 272 pages

Presentation & Traduction par PONS Alain, 1981 (texte de 1708)

Par VICO Giambattista

Publié sur le site du Réseau Intelligence de la Complexité, 2005
Accédez à l'intégralité du texte

Par MUGUR-SCHACHTER Mioara

Editions Hermes ? Lavoisier (Coll. Ingénierie représentationnelle et constructions de sens)

(Entretiens avec Christine Navarro)

Par MORIN Edgar

Éditeur : Arléa, 2000, ISBN 2 86959 501-8, 105 pages

Renouveler notre intelligence de la gouvernance des organisations complexes
& Hommage à Edgar MORIN

Actes du Grand Débat du 20 novembre 2008 du Réseau Intelligence de la Complexité
Edition Synergie Monde, GERFLINT, 2009, ISSN 1951 6908, 145 pages (23 x 15)

Par POISSON Daniel, CLENET Jean

Edition l'Harmattan, collection Ingénium, ISBN : 2-7475-9256-1 2005 ? 288 pages

Par MORIN Edgar

Editions Tallandier 2007 ISBN : 978 2-84734 441 7 ? ? 127 pages

Intelligence de l'autoréférence en action

Par LERBET Georges (†)

Collection Ingénium - PHILOSOPHIE
ISBN : 2-7475-6580-7 ? juin 2004 ? 144 pages

Mélanges en l'honneur du
professeur Jean-Louis LE MOIGNE

Par GRASCE

Grasce (éd.), P.U.F., septembre 1999

Par ROUX Michel

Ed. L'Harmattan, Paris. 1999., ISBN 2-7384-7452-7. 335 pages.

Par MORIN Edgar

Edition Fayard, 2009 ISBN : 9782213644080, 320 pages

Réflexion à l'usage des dirigeants

Par GENELOT Dominique

Ed Insep-editions. 1992-2003, ISBN : 2-914006-04-7, 360 pages

Par LARGEAULT Jean

(Textes de Bernays, Brouwer, Gentzen,Godel, Hilbert, Kreisel, Weige) Ed. J. VRIN, Paris 1992. 566 p.

Edition l'Harmattan, 2007 ISBN : 978-2-296-02887-6 ? 245 pages

Documents

(Document APC, )

Un document d'A Montuori présentant en langue anglaise l'œuvre itinérante d'Edgar Morin : Il s'agit du texte de la préface qu'il a rédigé pour 'On Complexity', le volume de 'morceaux choisis' traduits en anglais qu'il a publié récemment aux USA ; préface rédigée sous le titre 'FOREWORD EDGAR MORIN'S [...]

(Dossier MCX, )

Renouveler notre intelligence de la gouvernance des organisations complexes (sport, santé, action sociale, justice, enseignement, territoires, entreprises, services publics, sphère politique, syndicats, associations, ONG, etc.) en articulant les deux principes d'ACTION INTELLIGENTE (Herbert SIMON) [...]

DOSSIER XX - Quelles conséquences et quels projets pour l'enseignement-formation, la recherche scientifique et les organisations, entreprises et administrations ? (Dossier MCX, )

Ce dossier MCX n°XX introduit l’initiative par laquelle notre Réseau de veille civique et épistémologique, en s’européanisant, se propose un ‘nouveau commencement’ au lendemain du Colloque de Cerisy, juin 2005 sur l’argument ‘Intelligence de la complexité, Epistémologie et Pragmatique’ Il est [...]

Extraits du Projet d'établissement du CNRS 2002 (Document d'atelier, )
Par CNRS
(Actes Conseil scientifique, )

La notion de compléxité est absente dans l'histoire de la philosophie comme dans l'histoire de la science. Toutefois la compléxité est présente de facto dans toutes les grandes pensées philosophiques. Chaque grande pensée comporte la découverte d'une compléxité, bien que le philosophe enferme [...]

(Interlettre Chemin Faisant, )

I.
EDITORIAL
 : « DE
L'ECONOMIE A L'OECONOMIE : UNE REFORME RADICALE DE LA PENSEE
 »
par
Pierre Calame

II.
MANIFESTATIONS 

1
.Le GRAND ATELIER 010 du RESEAU, , LILLE  31 Mars – 01
Avril 20010 : « LA
PENSÉE COMPLEXE : DÉFIS ET OPPORTUNITÉS pour
l’éducation, la recherche et les organisations :
« Faire
[...]

Dossier XXI - Quelles conséquences et quels projets pour l'enseignement formation, la recherche scientifique et les organisations, entreprises et administrations ? (Dossier MCX, )

Ce dossier de  66 pages présente l’essentiel du ‘Grand Débat’ tenu au lendemain du Colloque de Cerisy, (juin 2005, sur le thème  ‘Intelligence de la complexité, Épistémologie et Pragmatique), lors de l’AG de l’AE-MCX le 18 XI 05 à Paris : En ouvrant l’éventail ‘de la complexité restreinte à la [...]

(Interlettre Chemin Faisant, )

I.
ÉDITORIAL : « LA
PENSÉE COMPLEXE : DÉFIS ET OPPORTUNITÉS :


« Enjeux et perspectives pour l’éducation, 
la formation et la recherche ? »
« Restaurer les
Solidarités entre tous les Phénomènes »

II.
MANIFESTATIONS : Le GRAND ATELIER 2010 du
RÉSEAU, LILLE  31 Mars – 01 Avril 2010 :

« LA
PENSÉE [...]

Edito LCF N° 34 Juin 1999 (Editorial, )
(Interlettre Chemin Faisant, )

I.
ÉDITORIAL : « APPEL
AU RENOUVEAU DE  LA FORMATION CITOYENNE :
Lorsque, lassés des
découpages en disciplines multiples et spécialités
fermées, en bonne intelligence de « l'élucidation
collective des enjeux, … » 

II.
PUBLICATIONS :

-Le
‘DOSSIER DES ACTES de la  CONFERENCE DEBAT 2009, Dossier
MCX [...]

(Interlettre Chemin Faisant, )

I EDITORIAL : Avril - Mai 2011 «  Ce qui est généré, génère à son tour ce qui le génère » : Ainsi ce nouveau Site du Réseau Intelligence de la Complexité-MCX-APC » (Présentation du Nouveau Site du Réseau) par l'équipe d'animation du Réseau
                           Février-Mars 2011 « Sur l [...]

(Actes Conseil scientifique, )

Les voies du développement dans le monde contemporain sont l'objet de profondes analyses, discussions et confrontations découlant du changement rapide dans les dernières années, des structures de la vie économique, sociale et politique.
Dans les nouveaux contextes, les paradigmes, les modèles et les [...]

Entretien et montage vidéo réalisé par David VALLAT en 2018 (Document d'atelier, )

A l’occasion d’une étude sur le théme « L’organisation apprenante » et de la préparation corrélative d’un MOOC, une équipe de l’Université de Lyon  animée par David VALLAT,  a réalisé un montage vidéo d’un entretien avec Jean-Louis Le Moigne. Montage qui a permis d’éclairer ce thème tout en l [...]

Une rencontre avec Edgar Morin autour du livre ?Intelligence de la Complexité, Epistémologie et Pragmatique (Actes Conseil scientifique, )

A l'initiative d'A Braun (SICS, Prospective) et avec le concours d'E Heurgon (CCI de Cerisy) , une rencontre (sous la forme conviviale d'un petit déjeuner) a été organisée autour d'Edgar Morin à l'occasion de la parution aux éditions de l'Aube des actes du Colloque de Cerisy, juin 2005, ouvrage que [...]

La Contribution Chilienne et Latino-Américaine au projet de Charte Mondiale des Migrants (Document de rencontre, )

'C'est un texte collectif, issu d'un cycle de travail de 6 mois avec des migrantes et migrants latino-américains dont le résultat est très émouvant et profond. C'est une sorte d'ode à l'unité et la diversité, véhiculant une parole simple et populaire sur les migrations et l'humanité'. Nous nous [...]

(Actes Conseil scientifique, )

Ne pouvons nous tenter d'extraire le suc de la prodigieuse quantité d'expériences de « formations » accumulées par nos sociétés depuis qu'elles ont fait de ce beau mot un sésame rassurant : En faisant un nouvel effort de formation, ne pourrons nous guérir tant de maux qui aujourd'hui nous affligent [...]

Réflexions à partir de l'experience de l'entrainement des sportifs rencontrant la diversité considérable de l'environnement de l'action sportive (Document d'atelier, )

Ndlr. Nous avons demandé à Philippe Fleurance de nous aider à réfléchir sur l'Intelligence de la complexité de l'entraînement sportif"à partir de ses responsabilités dans ces domaines d’une ‘Science du Sport’ qui émerge dans nos cultures contemporaines. Pour introduire ces réflexions, nous pouvons [...]

(Document d'atelier, )

La parution du Volume 3, numéro 2 de la revue Nouvelles perspectives en sciences sociales (NPSS). Ce sixième ouvrage de la série publie notamment 'Edgar Morin et Jesús Ibáñez : sociologie et théories de la complexité' de Alvaro Malaina, et 'Quand des sociologues rencontrent des informaticiens [...]

Liens

(Veille en reliance, )
Une étude de V Auger , « Pour une Vision Positive de La Mondialité » consacrée au dernier ouvrage de P. Viveret,( l'auteur de Reconsidérer la richesse ,Éditions de l'Aube). « Pourquoi ça ne va pas plus mal ? » Cet essai inaugure la nouvelle ?Collection Transversales', du nom de la revue [...]
(Veille en reliance, )
Sous le titre « UN AUTRE MONDE EST POSSIBLE », un entretien de Véronique AUGER avec Jacques ROBIN qui s’ouvre sur la question suivante : ‘A travers le Groupe des Dix, la revue Transversales Sciences-Culture, VECAM ou le GRIT, vous avez été un pionnier en combinant les regards de penseurs appartenant [...]
(Veille en reliance, )
La parution du Volume 8 Issue 1: a special issue on Complexity and Innovation
(Veille en reliance, )
La publication sur un site ouvert de l'UNESCO du texte complet du manifeste d'Edgar MORIN : Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur : «Ce document est publié par l'UNESCO en tant que contribution au débat international sur la façon de réorienter l'éducation vers le développement durable [...]
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Le Site de la COMMUNAUTE DE LA PENSEE COMPLEXE (?la Comunidad de Pensamiento Complejo ?), constitué à l'initiative d'une dynamique équipe argentine animée par Leonardo Rodríguez Zoya et Yamil Salinas Martínez, Site qui annonce le lancement d'une « Bibliothèque Virtuelle Participative de la [...]
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Le développement du Site de la  COMUNIDAD DE PENSAMIENTO COMPLEJO (Communauté de la Pensée Complexe) développée par une équipe d’Argentine,  qui rayonne en langue espagnole sur toute l’Amérique latine en particulier Nous l’avions présenté en novembre 2008, via ‘les Réseaux en Reliance’  en [...]
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« Le programme pour une épistémologie formalisée de Mme Mioara Mugur-Schächter, commentaires par Jean-Paul Baquiast ». Due presque exclusivement à la physicienne et philosophe des sciences Mme la professeur Mioara Mugur-Schächter, la Method of Relativized Conceptualisation (MRC) a été élaboré [...]
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A Buenos-Aires, la « Cátedra Itinerante UNESCO "Edgar Morin" (CIUEM) » est animée par l'Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC), dirigé par Raul Motta. On trouve sur le site de l'IIPC de nombreuses informations sur ses projets et ses initiatives.