Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Ed. Fondation Archives Jean Piaget, Genève 1991 - 215 p
(Praxiology, vol. 3). The Transaction Pub., New Brunschwig, New Jersey, USA, 1995. 463 pages.
(Rapport Exploratoire), Ed. C.C.E., Programme FAST, Bruxelles, 1991. 208 p.
Ed. PUF Paris, 2000, ISBN 2-1305478-7, 250 pages
Ed. PUF. Paris. 1995. 245 pages.
