Pour une écologie de l'action

SAVOIR AGIR, APPRENDRE, CONNAÎTRE

Bernard Hubert, Directeur de recherche à l'INRA
ISBN 2-909109-29-1 28 ? avril 2004 440 p.

Thème(s):

Présentation de l'ouvrage

La conception d'une ?logie de l'action repr?nte l'une des aventures intellectuelles les plus stimulantes de ce d?t de XXIe si?e. Bernard Hubert en est l'un des acteurs et observateurs privil?? Il r?it ici une vingtaine de textes centr?sur les syst?s agraires et le d?loppement. Le choix des textes et l'organisation du volume, en cinq parties qui constituent autant d'?pes, sont g?tiques et th?tiques : des objets de la nature, tels qu'on les ?diait dans les ann? 1970, jusqu'au d? adress?u politique par le d?loppement durable.
  L'ouvrage rend compte des trois d?nnies au cours desquelles les probl?s de nature ont fait irruption dans la soci? et ont impos?ne nouvelle fa? de penser et de travailler, en validant l'interdisciplinarit? l'?euve d'actions de recherche en partenariat dans une dynamique d'apprentissage collectif.
  Cet ouvrage s'inscrit dans les d?ts sur l'environnement qui exigent de tous les acteurs le partage et la compr?nsion des enjeux soulev? Voil?uvert un formidable chantier.
  Savoir agir, apprendre, conna?e… Un dispositif innovant pour construire au carrefour des sciences de la nature, des sciences techniques et des sciences sociales, entre chercheurs et partenaires, des objets de recherche scientifiquement f?nds et socialement utiles.