La relation pédagogique : éclairage systémique et travail des paradoxes
Description du document
La relation pédagogique : éclairage systémique et travail des paradoxes
Document du Deuxième axe : débats heuristiques
Type de document:
Document d'atelier
Auteur(s):
LERBET-SÉRÉNI Frédérique
Thème(s)
Publication:
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