Documents du RIC

Cette rubrique rassemble des textes et des études rédigées par les membres du Conseil Scientifique du Réseau Intelligence de la Complexité (MCX-APC), documents dont la portée est dans l'ensemble générale et épistémique: il s'agit d'aviver notre Intelligence Collective de la Complexité en "restituant aux phénomènes toutes leurs solidarités", en contribuant à la permanente régénération de nos cultures civilisantes.

 

(Document d'atelier, )

Mythe est entendu ici sous sa double acception, celle de fantasme ou illusion, et celle de puissance créatrice de l’imaginaire que les figures mythiques sont susceptibles de soutenir et nourrir. Le glissement des modèles des sciences de l’ingénieur des professions techniques (des machines) aux [...]

(Mémorial, )

Notre ami Georges LERBET, un des tous premiers co-fondateurs de l’AE-MCX dès notre rencontre en 1991 au département Sciences de l’Éducation de l’Université François Rabelais de Tours, nous a quittés le 20 octobre 2013 foudroyé par une crise cardiaque, lors d’une marche avec sa femme dans sa campagne [...]

Contribution débattue lors de la Conférence-Débat du R.I.C 2010 (Dossier MCX XXVII) (Document d'atelier, )
La Contribution Chilienne et Latino-Américaine au projet de Charte Mondiale des Migrants (Document de rencontre, )

'C'est un texte collectif, issu d'un cycle de travail de 6 mois avec des migrantes et migrants latino-américains dont le résultat est très émouvant et profond. C'est une sorte d'ode à l'unité et la diversité, véhiculant une parole simple et populaire sur les migrations et l'humanité'. Nous nous [...]

FAIRE CHEMINER L'IDÉ E DE MODÉLISER LA COMPLEXITÉ - Idées pour un débat (Editorial, )
(Document d'atelier, )

On se propose d'éclairer ici la problématique de la relation éducative en la re-situant dans sa filiation scientifique (psychologie sociale et psychothérapie) pour l'inscrire dans le contexte récent des théories de l'autonomie. On verra alors sous quelles conditions la relation éducative peut être [...]

(Actes Conseil scientifique, )

Les voies du développement dans le monde contemporain sont l'objet de profondes analyses, discussions et confrontations découlant du changement rapide dans les dernières années, des structures de la vie économique, sociale et politique.
Dans les nouveaux contextes, les paradigmes, les modèles et les [...]