Documents du RIC

Cette rubrique rassemble des textes et des études rédigées par les membres du Conseil Scientifique du Réseau Intelligence de la Complexité (MCX-APC), documents dont la portée est dans l'ensemble générale et épistémique: il s'agit d'aviver notre Intelligence Collective de la Complexité en "restituant aux phénomènes toutes leurs solidarités", en contribuant à la permanente régénération de nos cultures civilisantes.

 

(Document d'atelier, )

Aujourd’hui, de nombreux couples « orageux »– travail/emploi, individu/groupe, production/consommation, dirigeant/dirigé - traversent, animent et questionnent l’économie sociale et solidaire comme lieu d’un travail humain en recherche d’une meilleure écologie, c’est-à-dire d’une meilleure gestion de [...]

Contribution débattue lors de la Conférence-Débat du R.I.C 2010 (Dossier MCX XXVII) (Document d'atelier, )
Contribution débattue lors de Conférence-Débat du R.I.C 2010 (Dossier MCX XXVII) (Document d'atelier, )
(Document d'atelier, )

Il existe trois façons de créer une entreprise et ces trois chemins sont à la fois différents, complémentaires et en interactions nombreuses...

(Document d'atelier, )

(...) Le voyage auquel Michel Adam nous convie est celui d'un historien, d'un homme de terrain et d'un sociologue qui observe et analyse la complexité de l'entreprise sans a priori réducteur...

(Actes Conseil scientifique, )

Un homme d'action qui réfléchit dans l'action et à partir de l'action ne pouvait pas laisser indifférent un adhérent de notre Réseau MCX-APC, surtout quand son action multiforme a traversé le XXè siècle en y laissant de profondes traces et de puissants germes au service de la paix et de la [...]

A l'occasion du GRAND DEBAT 2008 du Réseau Intelligence de la Complexité- MCX-APC (Document APC, )
De 'l'EMPIRISME RADICAL' (W James) au 'CONSTRUCTIVISME RADICAL' (E von Glasersfeld) (Actes Conseil scientifique, )

L’hommage académique à ERNST VON GLASERSFELD, Récipiendaire du doctorat en sciences de l’éducation Honoris Causa de l’Université Laval, Québec (Cérémonie de remise des diplômes, 18 juin 2006) présenté par la professeure Marie Larochelle, nous donne une occasion de réaviver notre attention aux [...]