Bibliothèque et notes de lecture du RIC

Eduquer, rechercher et former. Nouveaux savoirs.

(EDUCAR, INVESTIGAR E FORMAR : Novos Saberes)

par SA-CHAVES Idália
La note de lecture de cet ouvrage en proposant par surcroît la présentation détaillée, nous proposons ici une traduction détaillée de la table des matières.

Editor  Universidade de Aveiro, 2014, ISBN 9789727894260, 300 pages . Edição em Português.

Publication:
Note de lecture par SA-CHAVES Idália ()

Formation et développement humain: intelligibilité de leurs relations complexes

par AMBROSIO Teresa
Thème(s):
Epistémologie de l'Interdisciplinarité

Site internet franco-portugais de l'atelier MCX 34

Publication:

FORMATION et DEVELOPPEMENT HUMAIN : INTELLIGIBILITE SE LEUR RELATION COMPLEXE

par AMBROSIO Teresa Atelier MCX 34
Thème(s):
Education Formation - Pragmatique - Science Citoyenneté
Publication:

Art de Diriger & Art de Peindre ; Etudes comparées de l'invention de la perspective à la Renaissance, et de la prospective stratégique aujourd'hui

par CHRISTIAN Dominique

Editions Differ. Paris, 1997. 136 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Logique, la théorie de l'enquête

par DEWEY John

(Traduit de l'anglais, 1938, et présenté par G. Deledalle), Ed. PUF, Paris, 1967, 2ème édition 1993.693 p.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Management et philosophie. Penser l'entreprise

par CHRISTIAN Dominique

Editions Nathan. Paris, 1994. 271 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Logique. La théorie de l'enquête

par DEWEY John

1938, trad. française par G. Deledalle, PUF, 1993, 693 pages.

Note de lecture par LARGEAULT Jean ()