Agir et penser en complexité
La raison n’est pas un processus clos et linéaire. Au contraire, elle est évolutive, soumise aux changements de paradigmes, vivante.
Editions EMS, 2019, ISBN: 9791094033241, 148 pages
Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.