De l'accompagnement à l'apprentissage, du rapport au monde aux questions
épistémologiques, les grands mythes sont convoqués ici comme grille de
lecture théorique, comme support de modélisation, ou encore comme
possibilité de renouvellement méthodologique. ...
Ed L’Harmattan, 2012, ISBN : 978-2-296-96735-9, 252 pages.
Routledge, London, 2000, ISBN 0 415 13356 4 (hbk), 249 pages. - The Complexity Vision and the Teaching of Economics, Edward Elgar Publ. UK. 2000, ISBN 1 84064 252 1, 307 Pages