Bibliothèque et notes de lecture du RIC

Ethique et Education, défi pour un nouveau millénaire

par MALLET Jeanne
Thème(s):
Education Formation

Ed. Oméga-Formation, 2003, ISBN 2.910747 02 6, 94 pages.

Publication:
Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Développement des personnes et développement des organisations. Enjeux sous l'éclairage des théories de la complexité et des sciences cognitives

par MALLET Jeanne

Ed Omega Formation Conseil, 1996. 142 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

De l'ambiguité en architecture

par VENTURI Robert

Dunod, 1995 (Bordas, 1976 pour la lère édition française)

Note de lecture par BOUDON Philippe ()

L'entreprise Apprenante

par MALLET Jeanne

Oméga Formation Conseil Editeur, 1994.

Note de lecture par BARTOLI Jacques-André ()

Complexité, représentation et systèmes d'information

par LANDRY Maurice PASCOT Daniel RIDJANOVIC Dzenan

Revue T.I.S., vol. 2, 1989 Maurice LANDRY, Claude BANVILLE, A plea for a disciplined methodological pluralism in MIS, F.S.A. ­ SIO ­ University Laval Québec. D.T. N° 89­73, Déc. 1989 Claude BANVILLE, Maurice LANDRY, Can the Field of MIS be disciplined ? Communication of the ACM, janv. 1989, vol. 32, n° 1, pp. 48­60

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Un système de traitement de situations dynamiques complexes : analyse de la décision avec une méthode de raisonnement tactique

par BARON Monique ROGALSKI Jeanine SAMURCAY Renan

Actes du Premier Congrès Européen de Systémique (AFCET, Paris, 1989) tome 2, pp. 697­709.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()