Bibliothèque et notes de lecture du RIC

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Eduquer, rechercher et former. Nouveaux savoirs.

(EDUCAR, INVESTIGAR E FORMAR : Novos Saberes)

par SA-CHAVES Idália
La note de lecture de cet ouvrage en proposant par surcroît la présentation détaillée, nous proposons ici une traduction détaillée de la table des matières.

Editor  Universidade de Aveiro, 2014, ISBN 9789727894260, 300 pages . Edição em Português.

Publication:
Note de lecture par SA-CHAVES Idália ()

L'ENJEU PLANCTON, L'écologie de l'invisible

par MOLLO Pierre THOMAS-BOURGNEUF Maelle

éditions Charles Léopold MAYER, 2009, ISBN 978 2-84377 147 7, 272 pages

Note de lecture par AUTISSIER Isabelle ()

Complexité, représentation et systèmes d'information

par LANDRY Maurice PASCOT Daniel RIDJANOVIC Dzenan

Revue T.I.S., vol. 2, 1989 Maurice LANDRY, Claude BANVILLE, A plea for a disciplined methodological pluralism in MIS, F.S.A. ­ SIO ­ University Laval Québec. D.T. N° 89­73, Déc. 1989 Claude BANVILLE, Maurice LANDRY, Can the Field of MIS be disciplined ? Communication of the ACM, janv. 1989, vol. 32, n° 1, pp. 48­60

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()