Un cheminement alternant dialogues et récits, une sorte de dialogique métaphorique auquel les auteurs font participer le lecteur s d'une manière spontanée, originale et vivante, Une conception du recit et de la résilience qui ouvre des portes dans le monde de l'enseignement, de la recherche, du travail social et du soin, comme à tout citoyen soucieux de construire le futur en nourrissant sa vie dans la perspective d'une éco-anthropo formation active.
Préface Boris CYRULNICK Postface Gaston PINEAU ; Ed Chronique Sociale, 2012, ISBN 978 2 85008 937 4 , 191 pages
La note de lecture de cet ouvrage en proposant par surcroît la présentation détaillée, nous proposons ici une traduction détaillée de la table des matières.
Revue T.I.S., vol. 2, 1989 Maurice LANDRY, Claude BANVILLE, A plea for a disciplined methodological pluralism in MIS, F.S.A. SIO University Laval Québec. D.T. N° 8973, Déc. 1989 Claude BANVILLE, Maurice LANDRY, Can the Field of MIS be disciplined ? Communication of the ACM, janv. 1989, vol. 32, n° 1, pp. 4860