Bibliothèque et notes de lecture du RIC

Autoformation et connaissance de soi

par GALVANI Pascal
Ce livre propose une démarche de recherche-formation basée sur l'exploration des expériences intense de formation. La formation est vue ici comme un processus vital et permanent de mise en forme par interaction entre soi (auto), les autres (socio) et le monde (éco).

Date de publication : 2020; Préface de Gaston Pineau. Chronique sociale, Lyon 2020, ISBN 978 2 36717 659 8 – 282p.

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Note de lecture par PISSOCHET François ()

Rencontre de Grenoble 2015 - De la Stratégie Chemin Faisant à l'Agir & Penser en Complexité

Dossier Vidéo (Dossier MCX, )
par ERPICUM Frédéric

Ce dossier ouvre l'accès aux enregistrements vidéo de cette Rencontre qui a été organisée par le CERAG et l’IAE de Grenoble, le 15 janvier 2015 à Grenoble, sous la direction de Marie-José Avenier. Une journée placée sous le signe du dialogue vivant et de l’amitié. Avec Marie-José, Jean-Louis Le [...]

Mythes et éducation

par LERBET-SÉRÉNI Frédérique VIALLE Franck
De l'accompagnement à l'apprentissage, du rapport au monde aux questions épistémologiques, les grands mythes sont convoqués ici comme grille de lecture théorique, comme support de modélisation, ou encore comme possibilité de renouvellement méthodologique. ...

Ed L’Harmattan, 2012, ISBN : 978-2-296-96735-9, 252 pages.

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EDGAR MORIN, AUX RISQUES D'UNE PENSEE LIBRE

Revue HERMES (CNRS - ISCC)

par PENA VEGA Alfredo PROUTHEAU Stéphanie

CNRS Edition, 2011, ISBN 978 2 271 07220B7, 313 pages.

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