Des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet
L'Harmattan, Février 2021. Revue : Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation n°2020 • ISBN : 978-2-343-21254-8
Croiser les savoirs en formation, recherche, action
Les éditions de l'Atelier/EO. & Les Editions ATD-Quart Monde, 2008, ISBN 978 2 7082 4038 4, 224 pages
Implications for Economic Policy
2005 336 pp Hardback 1 84376 668 X
Ed. Eska, Pans, 1997. 156 pages.
(Préface de J.-L. Le Moigne), PUF, Le Sociologue, 1997.
Bruxelles, Bruylant, 1998, 378 p.
Paris, LG.D.J., 1981, 466 p.
