Bibliothèque et notes de lecture du RIC

Le paradigme de la complexité et la sociologie. Possibilité et limites d'une sociologie complexe.

par MALAINA Alvaro

« On peut aujourd'hui entendre la Sociologie en la présentant comme et par une « science des systèmes complexes », en entendant ici les systèmes sociaux dans leurs irréductibles complexités : les développements contemporains du paradigme de la « pensée complexe » ou de la « complexité générale »

Préface d'Edgar MORIN.
Ed l’Harmattan, Collection INGENIUM, 2012, ISBN : 978-2-296-96385-6, 222 pages.

Publication:
Note de lecture par CATHELIN Annie ()

Formations d'enseignants et alternances

par VIOLET Dominique (Ed.)

Paris, L'Harmattan, 1997, 184 p.

Note de lecture par LERBET Georges (†) ()

Paradoxes, autonomie et réussites scolaires

par VIOLET Dominique

Paris, L'Harmattan, 1996, 199 pages. (Collection "Cognition et Formation").

Note de lecture par LERBET Georges (†) ()
Note de lecture par LERBET Georges (†) ()

L'enseignant et son "irréalisable idéal"

par DE HENNIN B.

Revue Coopérance (Nivelles Bdgique), N°6, sept 90 ­ pp.13­24.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()

Le concept de preuve à la lumière de l'intelligence artificielle

par SALLANTIN Jean (Ed.) SZCZENIARZ Jean-Jacques (Ed.)
Thème(s):
Pragmatique

Edition PUF- Nouvelle Encyclopédie Diderot. Paris 1999. , ISBN 2 13 05 0104 4, 371 pages.

Note de lecture par LE MOIGNE Jean-Louis ()