Bibliothèque et notes de lecture du RIC

par Le Collectif Paris Education 2015
Ce Manifeste ne s'intitule pas « pour une éducation au développement durable » ou « réponse éducative au changement climatique » mais « pour une éducation à la citoyenneté planétaire ». Une réforme de cette ampleur, en effet ne se découpe pas en rondelles, ne peut se limiter à ajouter un module, aussi intelligent soit-il, à des programmes scolaires déjà surchargés. Education à la citoyenneté planétaire car l'apprentissage de nos interdépendances multiples et enchevêtrées, du local au mondial, n'a pas pour seul propos de former à la compréhension abstraite de ces interdépendances mais aussi d'initier à l'engagement coopératif, depuis les jardins potagers des écoles maternelles jusqu'à la capacité de chacun d'entre nous à assumer ses responsabilités présentes et futures dans ce monde interdépendant.

Téléchargeable en ligne : http://paris-education2015.org/ ou http://blog.pierre-calame.fr/public/FR_Paris-education2015-manifeste.pdf
Extraits de le Présentations par Pierre CALAME,( Blog de Pierre Calame)

par GUYON Etienne STANLAY Harry Eugene (Ed.)

Elsevier­North Holland et Palais de la Découverte 1991.

par CIURANA Emilio-Roger

Edition Universidad de Valladolid, 1997, ISBN : 84-7762-765-7 , 358 pages.

par BONABEAU Eric (Ed.) THERAULAZ Guy (Ed.)

Ed. Hermès. Coll. Systèmes Complexes. Paris,1994. 288 pages.