Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Editions Chronique Sociale, Lyon, 2007, ISBN : 978-2-85008-654-1, 288 p.
Ed. CNRS Editions, Paris, 1995. 334 p.
Edition l'Interdisciplinaire, (69760 - Limonest) 1991, 418 p
Editions de l'Aube, (F. 84240), 1994. 187 p. (Collection DATAR. FBH. Monde en cours).
Ed. L'Harmattan & INNOVAL, 2005, ISBN 2 7475 7608 6, 154 pages.