Bibliothèque et notes de lecture du RIC | Réseau Intelligence de la Complexité

Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?

par FAVRE Daniel

Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.

Publication:

février 2017

par GREEN David (Ed.) BOSSOMAIER Terry (Ed.)

I.O.S. Press. Amsterdam, 1993. 376 pages.

par SARIN Elysée

L'Harmattan (Questions contemporaines), 2003, ISBN 2-7475-5528-3, 348 pages.

par TEUBNER Gunther

(traduit de l'allemand) Ed. PUF. Paris, 1993. 296 p.