Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Ed du Seuil, ISBN 2 02 051234 3, 2001, 150 pages.
Ed. Cujas - Paris, 1992, 135 pages.