Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Sciences Humaines N° Spécial N° 18 - mai/juin 2013
ISSN 1778 056X , 110 pages
L'Harmattan, Paris, 2003, 252 p., ISBN 2-7475-2837-5.
Ed. Afcet-Dunod. RIS Vol. 6, n° 4, 1992. pp. 289-461...
