Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Ed. L'Harmattan, Paris 1999, ISBN 2-7384-8125-6, 363 p.
éditions Charles Léopold MAYER, 2009, ISBN 978 2-84377 147 7, 272 pages