Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Paris, PUF, coll. Que sais-je ? 2014, ISBN-978-2-13-063490-4, 127 p.
Ed. Eska, Pans, 1997. 156 pages.
(Préface de J.-L. Le Moigne), PUF, Le Sociologue, 1997.