Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
PUF, Paris, 1997. 339 pages.
L'Harmattan, Paris, 2003, 252 p., ISBN 2-7475-2837-5.
Ed. Champ-Vallon (Coll. Milieux) 01420 SEYSSEL 1991 251 p.
Ed. Champ Vallon, F. 01240, ISBN 2-87673-261-0, 1998, 187 pages.
Ed. Afcet-Dunod. RIS Vol. 6, n° 4, 1992. pp. 289-461...