Bibliothèque et notes de lecture du RIC | Réseau Intelligence de la Complexité

Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?

par FAVRE Daniel

Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.

Publication:

février 2017

par GHILS Paul

Edition L’Harmattan-Academia, 2012, ISBN : 978-2-8061-0058-0, 160 pages

Publication:

avril 2013

par NICOLESCU Basarab

Thème(s):

Education Formation - Pragmatique - Communication Confiance - Psychosociologie

Paris, Ed. du Rocher, 1996, 232 p.

par MIRAMON Jean-Marie COUET Denis PATURET Jean-Bernard

, éditions ENSP, Rennes, 2001, 272 pages.