Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Les Editions d'Organisation. Paris, 1997. 512 pages.
Editions VUIBERT, Paris, 2008 ISBN : 978-2 71117 6930 8, 131 pages
Transversales Sciences Culture n° 4. Juin 90. pp. 1214.
Les Editions d'Organisation. Paris. 1995. 288pages.