Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Les Editions d'Organisation. Paris, 1997. 512 pages.
Ed. Balland Paris. 2003, ISBN 2 7158 1454 2, 158 P.
Edition Universidad de Valladolid, 1997, ISBN : 84-7762-765-7 , 358 pages.
Transversales Sciences Culture n° 4. Juin 90. pp. 1214.
Les Editions d'Organisation. Paris. 1995. 288pages.