Des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet
L'Harmattan, Février 2021. Revue : Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation n°2020 • ISBN : 978-2-343-21254-8
Ed. PUF, paris, 2003, ISBN 2 13 053191 1, 170 pages
éditions Payot, Lausanne, 1998, ISBN 2-601-03227-8. 251 pages.
Ed. Eska, Pans, 1997. 156 pages.
(Préface de J.-L. Le Moigne), PUF, Le Sociologue, 1997.
Ed. Fayard. Paris. 1995. 502 pages.
