Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Ed. ESF (Collection Communication et Complexité) Paris, 1989 199 p.
Presse Universitaires de Lille 1992 - 447.p