Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
Ed. Dunod , Coll. Enfances, 2016 – EAN 13 : 9782100739790, 256 p.
Traduction et présentation de Jacob Schmutz. Les éditions du Cerf, Paris, 1999, 185 pages, ISBN 2-204-06205-7