Notes de lecture

Les notes de lecture sont établies par les membres du Réseau Intelligence de la Complexité.

Que vaut un livre?
"... Un livre vaut à mes yeux par le nombre et la nouveauté des problèmes qu'il crée, anime ou ranime dans ma pensée... J'attends de mes lectures qu'elles me produisent de ces remarques, de ces réflexions, de ces arrêts subits qui suspendent le regard, illuminent des perspectives et réveillent tout à coup notre curiosité profonde..."
P. Valéry (Variété V), O.C. Pléiade I (p. 871)


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Le projet de cette collection est d'aborder "dans un style délibérément simple des thèmes variés (ici : la science à l'oeuvre) en s'adressant aux étudiants"... donc aux citoyens. Ce projet justifie que l'on considère son inscription dans le vivant catalogue de la bibliothèque en construction des sciences de la complexité...

L'entreprise est sympathique et de facture classique : on y dit beaucoup de mal du scientisme ambiant, et on est indulgent pour le positivisme qui le fonde, sans doute parce que ce positivisme est le garant moral des institutions académiques que connaissent étudiants et enseignants susceptibles de recommander ce livre. L'idée d'associer aux 150 pages de l'essai une cinquantaine de petits textes dus aux scientifiques et épistémologuesles plus éminents est fort judicieuse et pédagogique. Mais comme l'auteur s'est attaché à ne connaître dans "la science à l'oeuvre" que celle que cautionnent les académies, il ne risque pas d'égarer ses lecteurs vers les questions qui intéressent aujourd'hui les citoyens en prise avec la complexité de leur relation au monde ! Sciences des systèmes, sciences de la conception, sciences de la complexité, herméneutique, dialectique ou logique naturelle, écologie humaine et pragmatique... ne relèvent pas de cette image d'une "science au présent" que l'on aimerait rencontrer pour assurer nos progressions. Ne cherchez pas de référence à l'Encyclopédie Epistémologique de Jean Piaget, à "La Méthode" d'Edgar Morin ou à l'épistémologie empirique d'H.A. Simon. Pour cette science... positive, L. de Vinci ou G.B. Vico ne sont pas des scientifiques dignes d'intérét !... Ces avertissements au lecteur étant rappelés, il faut conseiller au citoyen débutant la lecture de ce livre : on ne saurait faire "table rase" lorsqu'on élabore des stratégies de modélisation de la complexité, et ce recueil fort pédagogiquement enlevé, résume bien des doctes traités de philosophie et d'histoire des sciences.

J.L.M.

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Au sujet du cahier de lectures du réseau

Le "CAHIER des LECTURES MCX" constitue un des moyens d'action privilégiés par le Programme Européen Modélisation de la Complexité depuis 1991-92.

Il exprime le projet de veille épistémologique que nous proposons, tout en rendant visible la progressive constitution d'une bibliothèque des sciences de la complexité qui se construit dans les cultures contemporaines.

Il ne s'agit pas ici de reproduire le prospectus de présentation ou le résumé établi par les éditeurs, mais de proposer des regards à la fois critiques et constructifs sur des textes qui peuvent et doivent intéresser chercheurs scientifiques et responsables d'organisations attentifs à la complexité de leurs initiatives.

On souhaite que cette veille devienne de plus en plus une entreprise collective, chacun pouvant bien sûr proposer un regard "différent" sur un ouvrage déjà introduit, et mieux encore, faire part de ses propres attentions. Ceci en jouant de son mieux les règles du jeu de l'inter- et transdisciplinarité. La critique disciplinaire pointue dispose de nombre de publications qui la privilégient ; il s'agit ici d'un autre regard : une veille épistémologique qui privilégie la modélisation de la complexité et la pensée complexe.

La reliance des projets du Programme Européen MCX et de l'Association pour la Pensée Complexe va nous permettre d'activer davantage cet exercice d'intelligence de la complexité, intelligence qui se développe en s'exerçant dans de multiples cultures.