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  LA PHILOSOPHIE EN 1 LEÇON
  
  Ecrit par : MOLINA Santiago
  
  Epistémologie de l'Interdisciplinarité - Education Formation - Politique de Civilisation et Anthropolitique
  Éditions «Les clés de la philo», 2007, ISBN : 978-2-917285-00-8, 128 p
  Février 2008

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NDLR :Les éditions ‘Les clé de la philo’ sont celles d’une jeune et vivante maison d’édition animée par notre ami Jean Tellez, compagnon de longue date du Réseau de la Pensée Complexe Santiago Molina est agrégé de philosophie. Il a été collaborateur d’Edgar Morin. Il travaille actuellement sur un livre consacré à la philosophie de ce dernier. Ce livre sera constitué d’une introduction et d’un entretien avec Edgar Morin             « Ce livre se propose d’offrir à chacun un accès à la philosophie. Il s’agit de démocratiser cette discipline, de la rendre populaire, de donner à chacun la satisfaction de pouvoir voyager sans se perdre au pays de la philosophie.             La méthode choisie n’est pas de plonger le lecteur dans toutes les difficultés et les singularités de cette discipline. Elle repose entièrement sur l’idée que l’accès à la philosophie est l’accès à l’idée de la philosophie. En comprenant ce que fait exactement le philosophe, à quelle type d’activité il se consacre, on aura une clé pour comprendre la philosophie et pour se hausser à la hauteur de n’importe quel penseur.             Mais cette méthode n’en réserve pas moins des surprises. Car on découvrira vite que l’idée de la philosophie se dérobe, que les penseurs cachent la nature de leur activité plutôt qu’ils ne l’exposent au grand jour. Nous sommes donc invités à une manière d’enquête policière sur un secret de la philosophie. »                                                (Présentation de l’éditeur) Un Extrait qui dit le projet             Cet ouvrage est destiné à ceux qui voudraient se faire rapidement une idée de la philosophie. Il est animé par une conviction : il suffit de définir clairement cette matière pour la rendre accessible et pour en faire comprendre l’utilité. Certains ont pu avoir un premier contact avec la philosophie et se sentir découragés par l’aspect impénétrable de nombreuses œuvres philosophiques. Ils ne voudraient pas toutefois en rester là. D’autres, n’ayant aucune idée de la philosophie peuvent malgré tout se sentir intrigués par son aspect de matière inclassable et son langage pour initiés. Troublés, ils voudraient en savoir plus. C’est à eux que ce livre s’adresse en priorité.             L’initiation qu’il propose est rapide, mais n’est pas facile pour autant. Rendre la philosophie accessible sans torture cérébrale est possible, mais réclame qu’on se mobilise quelques heures, voire quelques jours. La méthode que je propose consiste à se rapprocher progressivement du secret qui permet aux philosophes de faire de la philosophie. C’est plus une intrusion dans cette matière qu’une initiation selon les règles.             On n’imagine pas assez l’intérêt que peut avoir une pédagogie de l’intrusion. Elle consiste à encourager un examen brusque des choses, un regard qui ne peut pas s’attarder, mais qui doit, malgré tout, saisir l’essentiel. C’est le regard de Fantômas. Kidnapper la connaissance plutôt que l’acquérir laborieusement. « Soyez brigands et conquérants, a dit Nietzsche, tant que vous ne pourrez vous-mêmes être dominateurs et propriétaires, vous autres hommes de la connaissance¹ »             Quelqu’un de rompu à la lecture des textes philosophiques, ou ayant fait de la philosophie son métier, n’a pas la possibilité de jeter un regard rapide et neuf sur sa discipline. En revanche, un tel regard est possible chez un lecteur non initié et animé de la volonté de savoir. C’est le pari de ce livre.
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[1] Le Gai Savoir, 283, trad. de Pierre Klossowski

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