Atelier 10 - Critique épistémologique interne des sciences de la complexité
Un objectif symbolique à long terme nous sert de repère ambitieux : peut-être pourrait on se proposer de co produire dans quelques années, une nouvelle édition de la célèbre encyclopédie Pléiade animée par J.Piaget en 1967, par laquelle il restaura dans nos cultures les épistémologies constructivistes, en mobilisant de nombreux concours et en faisant de la "critique épistémologique interne " le fait nouveau et de conséquences incalculables pour l'avenir. Mais il nous importe moins d'atteindre cette balise que de "construire les méditations épistémologiques en cheminant ".
Le programme européen MCX s'est formé vers 1986/88 dans un creuset épistémologique , le Groupe de Travail "Systémique - Epistémologie " du Collège de Systémique de L'AFCET, (lequel s'était constitué au lendemain du Congrès "Modélisation et Maîtrise des Systèmes " de Versailles ,1977). C'est précisément dans ce terreau épistémologique qu ' avait germé le projet d'une entreprise reliant les démarches pragmatiques et poietologiques les plus diverses à de permanentes réflexions épistémique :
S'intéresser autant à la forme (les méthodes ou les pratiques ) qu'au fond (les projets ou le sens ). A l'expérience, il apparu bientôt souhaitable de susciter un lieu plus spécifiquement propre à la méditation épistémique facilitant les "reculs " que les actions en situations ne permettent pas toujours aisément . Le choix de l'expression proposée par J.Piaget en 1967 , "la critique épistémologique interne ", affichant le projet " : une critique, certes constructive dans l'intention , mais permanente ; non pas une théorie ou une doctrine mais une réflexion récursive incessante.
Un objectif symbolique à long terme nous sert de repère ambitieux : peut-être pourrait on se proposer de co produire dans quelques années , une nouvelle édition de la célèbre encyclopédie Pléiade animée par J.Piaget en 1967 , par laquelle il restaura dans nos cultures les épistémologies constructivistes , en mobilisant de nombreux concours et en faisant de la "critique épistémologique interne " le fait nouveau et de conséquences incalculables pour l'avenir. Mais il nous importe moins d'atteindre cette balise que de "construire les méditations épistémologiques en cheminant ". Aujourd'hui ,c'est surtout une fonction de veille épistémique active ,insérées dans les multiples expériences inter et trans disciplinaires que nous vivons dans ce foyer des "nouvelles (et très anciennes parfois) sciences de la complexité" que constitue le Programme Européen MCX , que cet atelier se propose de développer.
Forum
- L'Atelier-Forum MCX 10 (Critique épistémologique des sciences de la complexité animé par G Lerbet et J L Le Moigne) a repéré le lancement de la revue et du site de VIVANT. Le projet Vivant entrepris fin 2002 a pour objectif est la création d'un magazine et consacré aux enjeux des sciences du Vivant et de l'environnement. Le cadre de ce projet pointe deux priorités dans le domaine du Vivant : (1) discerner les " mutations urgentes " liées aux développements scientifiques et techniques ; (2) favoriser l'implication de tous et contribuer au renouvellement des modes d'expertise. Le N° 1, mars 2004 est accessible à http://www.vivantinfo.com/numero1/accueil.html. En outre est lancée : l'association VivAgora (voir www.vivagora.org) pour mettre en oeuvre des espaces de débats, permettre une appropriation des questions biotechniques par tout citoyen et mobiliser une force de proposition politique.
-L'Atelier Forum MCX 10 : - La liste des 17 projets financés en, 2003 par Le programme Action Concertée "Systèmes complexes en Sciences Humaines et Sociales",( soutenu par le CNRS et le MRNT) pour un budget total de 685 KEuro hors taxes,' afin de favoriser l'emploi des méthodes de modélisation des Systèmes Complexes en Sciences Humaines et Sociales', est publiée sur le site http://www.lps.ens.fr/~weisbuch/scshs/projets2003.html. Le prochain appel d'offre devrait paraître en janvier 2004. On peut penser que l'expérience aidant, ce nouvel appel d'offre 2004 nous invitera à déployer notre intelligence de la complexité et de la modélisation des systèmes complexes, sans les restreindre à la seule application aux seuls domaines des SHS de quelques formalismes du non-linéaire. Le projet stratégique 2002 du CNRS français nous y invitait si explicitement. http://www.lps.ens.fr/~weisbuch/scshs/appel2004.html - Le site du très original et innovant projet ARTEM -Nancy, animé par C. Cremet, fédére trois écoles nancéennes dans le cadre des campus universitaires de Nancy : l'Ecole nationale supérieure d'Art de Nancy , l'Ecole nationale supérieure des Mines de Nancy, l'ICN, école de management. Un de ses animateurs , le philosophe Roger POUIVET, présente ce projet en ces termes : "Le projet éducatif d'Artem repose sur une conviction : celle de l'unité des activités scientifiques, techniques et culturelles et de leurs présupposés conceptuels. Il se donne un programme : la formation d'étudiants compétents dans des domaines qui sont généralement non seulement distingués, mais opposés : les sciences, les techniques et les arts. Il n'est pourtant pas sans racine : il retrouve le sens ancien de l'idée grecque de techné et latine d'ars et entend le promouvoir. Il justifie encore le nom donné à l'alliance Artem par ses fondateurs" http://www.artem-nancy.net/html/ecoles/index.cfm - Projet qui intéressera sûrement le nouveau réseau ORUS : L'Observatoire international des réformes universitaires (ORUS) est un lieu de veille, d'écoute et d'expérimentation pour étudier les questions relatives aux transformations des universités, notamment le rôle de l'université dans la société et les questions d'interdisciplinarité http://www.orus-int.org/static.php?file=index&menuID=index
Manifestations
- Les sites présentant les programmes détaillés de deux prochaines Rencontre sur des thèmes voisins. - Un colloque en hommage à F Varela : From Autopoiesis to Neurophenomenology A Tribute to Francisco Varela Juin 18-20, 2004 , à Paris (Amphithéâtre Richelieu, Université Panthéon-Sorbonne (Voir la pré annonce dans le « Quoi de Neuf ce mois ci ? » de mars 04 . Programme détaillé et modalités à http://iridia.ulb.ac.be/bersini/Varela - Un colloque du CCI-Cerisy la Salle: Déterminismes et Complexités : du Physique à l'Ethique (autour d'Henri Atlan) du 22 juin au soir au 29 juin matin. Programme détaillé et modalités à http://www.ccic-cerisy.asso.fr/programme2004.html
- Le site de l'unité de recherche Géode de l'IRD : " L'unité GEODES a pour cadre la recherche en mathématiques et informatique appliquée à la modélisation des systèmes complexes naturels ou sociaux, dans le domaine émergent des " sciences de la complexité ". Elle se réfère à une démarche de modélisation qui postule que l'on peut extraire de la complexité apparente (due à l'hétérogénéité des milieux et à la diversité des processus interagissant) des règles simples d'organisation et de fonctionnement et donc des éléments structurants et des lois d'évolution permettant de mieux décrire, comprendre, contrôler et gérer la dynamique de tels systèmes ". http://www.bondy.ird.fr/geodes/programmes/fichiers/resum-2F.html La directrice de cette unité, Mme E Perier, diffuse l'annonce suivante : Un postes de Directeur(Directrice) de recherches 1ère classe en modélisation des systèmes complexes est ouvert à l'IRD (Institut de Recherche pour le Développement, EPST) . Les dossiers de candidature seront téléchargeables sur le site internet de l'Institut jusqu'au 12 septembre 2003. La date limite de dépôt des dossiers de candidature est fixée au 15 septembre 2003 .Voir :http://www.ird.fr/fr/recrutement/concours2003/dr1.htm
- La revue "Cybernetics and Human Knowing" Le numéro 8. 1-2 , 2001 de la revue "Cybernetics and Human Knowing" est paru On peut visiter le site de cette vivante et originale revue animée par S.Brier, (plusieurs participants actifs du programme MCX sont membres de son Comité de rédaction) : http://www.imprint-academic.com/C&HK A quarterly international multi- and interdisciplinary journal on second order cybernetics, autopoiesis and cybersemiotics. The journal is devoted to the new understandings of self-organizing processes of information in human knowing that have arisen through the cybernetics of cybernetics, or second order cybernetics and its relation and relevance to other interdisciplinary approaches such as semiotics (cybersemiotics). This new development within cybernetics is a nondisciplinary approach. Through the concept of self-reference it tries to explore : the meaning of cognition and communication ; our understanding of organization and information in human, artificial and natural systems ; and our understanding of understanding within the natural and social sciences, humanities, information and library science, and in social practices as design, education, organisation, teaching, therapy, art, management and politics. Le Cahier des Lectures MCX avait présenté cette revue lors de son lancement en 1992 à Sören Brier, http://www.mcxapc.org/lectures/5-5.htm
Bio/bibliographie des membres actifs
Documents rédigés par les membres de l'atelier
Proposition d’élaboration d’une méthode de diagnostic pour l’entité fonctionnelle ()
L'idée de système dans les sciences sociales ()Un concours de circonstances nous a permis de retrouver un article d’Yves Barel proposant dès 1975 une interprétation réfléchie de la théorie de la « Modélisation Systémique » et proposant une alternative argumentée aux formalismes de la « Systems analysis » qui s’était développée aux USA et qui commençait à se développer en France et en Europe (développement, qui se poursuit depuis sous les labels ‘Analyse – ou Approche - Systèmes ou Analyse Systémique’ accompagnant les offres de service de type ‘problem solving’ notamment en informatisation – digitalisation. On verra qu’elle s’avère[...]
A l’occasion d’une étude sur le théme « L’organisation apprenante » et de la préparation corrélative d’un MOOC, une équipe de l’Université de Lyon animée par David VALLAT, a réalisé un montage vidéo d’un entretien avec Jean-Louis Le Moigne. Montage qui a permis d’éclairer ce thème tout en l’éclairant à partir de ces cinq POINTS DE VUE: 1 - Conduire sa raison dans les affaires humaines ; 2 - Abrogation de l’exclusivité de l’Ontologie : du ‘De quoi c’est fait ?’ au ‘Qu’est ce que cela fait ?’ ; 3 - Ce qui fait la supériorité de l'architecte le plus médiocre sur l'abeille la plus experte ; 4[...]
L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, Science avec Conscience ? POURQUOI PAS ? au lieu de devenir UNE ALGORITHMIQUE ARTIFICIELLE, elle ‘Science sans Conscience’? ()Au moment où l’IA risque de se réduire à l’A A, n’importe t il pas de maintenir l’éventail ouvert ? L’Automate Algorithmique pourrait sans doute, en la ‘trivialisant’, dominer l’intelligence humaine (apte, elle, à, enchevêtrer l’IA et l’IN (l’Intelligence Naturelle, la Métis des grecs), mais il ne le sait pas, alors que les humains le savent, rappelait déjà Pascal). A nous de régénérer sans cesse l’humanisme en s’attachant à travailler à bien penser.
Comprendre, c’est conjoindre : restaurer la methode topico-critique au service de la reconstruction scientifique ()Cette restauration de la Méthode Topico-Critique parue opportune afin de de rendre cet article (écrit en 2007) aisément accessible au moment où l’inter et la trans disciplinarité appellent la remise en question de l’indémontrable postulat quasi sacralisé d’objectivité scientifique, ; n’est-il pas souvent encore tenu pour le garant de la rigueur scientifique et par là de la probité intellectuelle des chercheurs et enseignants. : La simplicité des formalismes purs n’est pas manifestement supérieure à l’intelligibilité des descriptions fonctionnelles.’
Sur la science des 'processus de conception' : intelligence et conception ()L’article que l’on va lire sous le titre ‘Intelligence et Conception’ fut initialement publié dans un ouvrage collectif intitulé « INTELLIGENCE DES MECANISMES ET MECANISMES DE L'INTELLIGENCE ; Intelligence Artificielle et Sciences de la Cognition », publié en 1986 pour la 'Nouvelle Encyclopédie des Sciences et des Techniques', Editions Fayard-Fondation Diderot, ouvrage coordonné par J L Le Moigne. (ISBN 2 213 7634 01, 367 pages).
Epuisé depuis de nombreuses années, et la collection de cette Nouvelle Encyclopédie ayant depuis changé d'éditeur, cet ouvrage présentait un état de l'art en langue[...]
Les nouvelles sciences d’ingénierie sont sciences fondamentales ; Des sciences appliquées aux sciences de conception ()LES ‘NOUVELLES’ (depuis 1948) et fort anciennes SCIENCES d’INGÉNIERIE ne sont pas des SCIENCES D’ANALYSE, dures ou molles, ni Sciences d’APPLICATIONS, Sciences ancillaires, formées sur des Objets délimités tenus pour donnés. Elles sont SCIENCES DE CONCEPTION se construisant sur des Projets élaborés dans des Contextes perçus évoluant
Bernard Palissy : constructiviste ? ()« Céramiste célèbre, huguenot et « philosophe naturel » de la Renaissance, Bernard Palissy est aussi considéré comme un pionnier de la géologie, de l’agronomie, de la minéralogie, de la pédologie, de la cristallographie, de l’hydrologie, de la paléontologie, de la chimie. Il fut vénéré comme génie par Buffon, Cuvier et Saint-Hilaire. »… En fallait-il plus pour nous inciter à prêter attention à l’œuvre de cet autre Transdisciplinaire qu’est Bernard Palissy
Sur les FONDEMENTS EPISTEMOLOGIQUES des SCIENCES de CONCEPTION ()La réflexion épistémologique s’enroule en spirale : les sciences de l’artificiel et d’ingénierie nous conduisent à la science des systèmes qui nous conduit aux sciences de la complexité. Et puisqu’il nous faut concevoir la complexité, elles nous incitent à explorer les sciences de conception lesquelles s’entendent dans le même registre, que les sciences d’ingénierie... Ici le processus cognitif de conception devient presque le seul objet d’attention épistémologique, alors que, dans les étapes précédentes, processus et résultat, l’acte modélisateur et les modèles conçus, semblaient davantage s[...]
EPISTEMOLOGIE DE L'INTERDISCIPLINARITE : LA COMPLEXITE APPELLE DES STRATEGIES DE RELIANCE. ()Il s'agit du texte mis en forme d'une conférence initialement présentée lors des Universités européennes d'été, de septembre 2002,organisées à l'Université permanente de Nantes sur le thème « Relier les connaissances, Interdisciplinarité, Transversalité », session animée par Edgar Morin. Il a semblé que cette méditation sur la légitimation socio-culturelle des connaissances reliantes, enseignables et praticables, conservait sa fonction de modeste veilleuse, pouvant nous aider à naviguer entre les îlots mono disciplinaires de l'immense archipel de la connaissance humaine.
FORMALISMS OF SYSTEMIC MODELLING ()«FORMALISMS OF SYSTEMIC
MODELLING » de J.L. Le Moigne, accompagné de
sa version originale en français « LES
FORMALISMES DE LA MODELISATION SYSTEMIQUE ». Ces
deux textes rédigés initialement en 1992, proposent une
alternative argumentée à la définition classique
des formalismes, définition qui en restreint l’usage aux
seules expressions de la modélisation analytique et des
raisonnements syllogistique parfaits. La modélisation
systémique et les raisonnements procéduraux ne
peuvent-ils eux aussi s’exprimer dans le cadre rigoureux d’un
formalisme canonique correctement construit que celui de l[...]
LES FORMALISMES DE LA MODELISATION SYSTEMIQUE - Version traduite de FORMALISMS OF SYSTEMIC MODELLING ()«FORMALISMS OF SYSTEMIC
MODELLING » de J.L. Le Moigne, accompagné de
sa version originale en français « LES
FORMALISMES DE LA MODELISATION SYSTEMIQUE ». Ces
deux textes rédigés initialement en 1992, proposent une
alternative argumentée à la définition classique
des formalismes, définition qui en restreint l’usage aux
seules expressions de la modélisation analytique et des
raisonnements syllogistique parfaits. La modélisation
systémique et les raisonnements procéduraux ne
peuvent-ils eux aussi s’exprimer dans le cadre rigoureux d’un
formalisme canonique correctement construit que celui de l[...]
Sur un exceptionnel manifeste épistémologique : «Symbols and Search» - Merveilleux et pourtant compréhensibleest le traitement heuristique des systèmes de symboles physiques ()
La «Conférence Turing 1975_ de A.Newell et H.A. Simon, « Symbols and Search » constitue un exercice exceptionnel de critique épistémologique interne de l'informatique. Elle propose notamment une théorie solide des processus de symbolisation complexe. Elle introduit d'autre part un renouvellement remarquable des paradigmes de l'épistémologie, légitimant l'épistémologie «empiriciste » développées par H.A Simon.
L'étude de ce texte étonnant a été publiée par la Revue d'Intelligence Artificielle en 2002 (Vol 16, 1-2), et il est repris sur la toile par la Revue Automates Intelligent (n° 56). Nous[...]
AUTOUR DU CHEMINNEMENT DE L'IDEE DE MODELISER LA COMPLEXITE- Idées pour un débat ()
Ne peut-on vouloir une gouvernance collective de la science ? - L'Ethique scientifique appelle les scientifiques à une ascèse épistémologique ()
Relation et éthique de la responsabilité ()
Construire une politique scientifique - Extraits du Projet d'établissement du CNRS 2002 ()
Revue du MAUSS ( N° 17, 01-2001) sur le thème : "Chassez le naturel? Ecologisme, Naturalisme et Constructivisme" - Présentation du dossier ()
Revue du MAUSS (N 17, 01-2001) sur le thème : "Chassez le naturel? Ecologisme, Naturalisme et Constructivisme" - Pourquoi je suis un constructiviste non repentant ()
Revue du MAUSS ( N° 17, 01-2001) sur le thème : "Chassez le naturel? Ecologisme, Naturalisme et Constructivisme" - Sommaire rappelant les titres des 23 articles ()Forums(s) et liens de l'atelier
LA FONDATION SCIENCES CITOYENNES annonce en janvier 2013 la parution de quatre ouvrages écrits ou coécrits par plusieurs de ses animateurs : différentes approches critiques de la technoscience et de ses usages.
# ADN superstar ou superflic ? Les citoyens face à une molécule envahissante. Par Catherine Bourgain et Pierre Darlu Editions du Seuil, collection science ouverte, janvier 2013,:
# Une autre science est possible ! Manifeste pour un ralentissement des sciences
Par Isabelle Stengers Les empêcheurs de penser en rond / La découverte, janvier 2013,
#Peut-on croire aux TIC vertes ?
Par Fabrice Flipo, François Deltour, Michelle Dobré, Marion Michot Presse des Mines, Septembre 2012
# A qui profitent les OGM ?
Par Jacques Testart CNRS édition, janvier 2013,
[] En France, les Académies aident-elles les citoyens à « mettre la science en culture » ?Lorsque nous avons pris connaissance fin septembre des impressionnants résultats de l’étude du Criigen sur la recherche sur l’action toxicologique de quelques OGM publié par une revue scientifique étoilée, nous nous félicitions de ce type d’initiatives susceptibles d’aider les citoyens à ‘mettre la science en culture’. Les institutions scientifiques allaient-elles mieux prendre conscience de ce que ‘sans les lunettes du citoyen, les experts scientifiques et techniques sont aveugles’ ? Aussi grande fut notre surprise et notre déception lorsque, quelque jours après, nous reçûmes, comme tous les citoyens attentifs à ne pas isoler leur culture scientifique de leur culture générale, la Lettre électronique d'information de l'Académie des sciences, N°94 - 19 octobre 2012 publiant en en tête l’Avis des Académies nationales d'Agriculture, de Médecine, de Pharmacie, des Sciences, des Technologies, et Vétérinaire « sur la publication récente de G.E. Séralini et al. sur la toxicité d'un OGM»…
=> Cliquer ici pour lire la suite du commentaire sur cette publication...
Les Actes du Grand Débat 2011 du Réseau Intelligence de la Complexité, «Ensemble, citoyens et scientifiques, attachons-nous à « mettre la science en culture » : « Sans les lunettes du citoyen, le scientifique devient aveugle ») prennent aujourd’hui une actualité significative : Pierre Vuarin attire notre attention sur les enjeux multiples de l’emballement médiatique suscité par la publication la veille des impressionnants résultats de l’étude du Criigen surla recherche sur l’action toxicologique de quelques OGM et connexes. Voir aussi : « La vérité sur les OGM, c'est notre affaire »
Plutôt que de nous indigner, ne pouvons-nous au moins ne pas nous résigner ? Relisons à nouveau ces lignes de Marc BLOCH, au lendemain de ‘L’étrange défaite’, (1940) « Nous savions tout cela. Et pourtant, … nous avons laissé faire. Nous fûmes de bons ouvriers. Avons-nous toujours été d'assez bons citoyens ? »
Sur le Blog de Bruno Tardieu, Délégué national du Mouvement ATD-Quart Monde, vient de paraitre une réflexion ‘en prise’ sous le titre « La boucle action-connaissance-engagement » :
« …Pour comprendre un phénomène, il faut le contextualiser. Pour approcher une compréhension de la persistance de la misère dans des pays riches comme le nôtre, il fallait la situer dans les relations sociales et montrer qu’elle est à la fois cause et conséquence d’un rejet social : la misère est entre nous, elle n’est pas le problème de certains ; c’est une réalité perçue différemment par ceux qui la vivent et par les autres, ce qui nous sépare, c’est une apartheid sociale. »
Le témoignage de Humberto R. Maturana : “Reflections on My Collaboration with Francisco Varela” (155–164) : ‘: While the two men collaborated in both teaching and writing, they eventually created two different constructivist approaches driven by a different set of questions’;
Celui de Michel Bitbol “Neurophenomenology, an Ongoing Practice of/in Consciousness” (165–173): ‘‘The nature of the “hard problem” of consciousness is changed from an intellectual puzzle to an existential option’;
Celui de Bruce Clarke : “From Information to Cognition: The Systems Counterculture, Heinz von FOERSTER’S Pedagogy, and Second-Order Cybernetics” (196-207):‘In this empirical and conceptual paper on the historical, philosophical, and epistemological backgrounds of second-order cybernetics, the emergence of a significant pedagogical component to Heinz von Foerster’s work during the last years of the Biological Computer Laboratory is placed against the backdrop of social and intellectual movements on the American landscape’;
et celui de Vincent Kenny : “Continuous Dialogues III: Processes of Construction Ernst von Glasersfeld’s Answers to a Wide Variety of Questioners on the Oikos Web Site 1997–2010” (208-221) :‘Up to the time of his death in 2010, Ernst von Glasersfeld had, for the previous thirteen years, directly answered a wide variety of questions posed to him on the Oikos web site. … This is the third article in a series of four that is based on a selection from all of the questions posed in the thirteen-year period and is aimed at highlighting key aspects of radical constructivism’.
1. Fondements, domaines, effets... avec des articles de M. Lani-Bayle, P. Paul, J. Clenet, J.-P. Bréchet, L. Gialdini
2. En recherche, avec des articles de M. Aldaheff, M. Beauvais, G. Gigand, D. Poisson, M. Marchand, D. Violet
3. En pratique : enseignement, formation, activité professionnelle avec des articles de C. Gérard, J.-Ph. Gillier, Ph. Garnier, M. Grangeat, M.-J. Avenier, M.-J. Barbot, B. Carmona, O. Tric, H. Grossin et al., C. Nicolas, J.-P. Letourneux, M.-N. Albert, R. Guillet
4. Variations, avec des articles de M. Lani-Bayle, C. Nicolas, G. Pineau
Un bon de souscription attaché au document de présentation permet d'acquérir l'ouvrage à un prix incitatif (20 ?)